Groupe de biologie du collège Voltaire

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Reproduction sexuée / asexuée

  • Connaître la différence entre reproduction sexuée et asexuée.
  • Savoir différencier méiose et mitose
  • Savoir expliquer par un dessin et un texte comment la méiose produit de la diversité génétique
  • Savoir expliquer pourquoi la diversité génétique produite par la méiose est avantageuse pour les êtres vivants.

Champignons:

  • Connaître la structure d'un champignon
  • Savoir ce que sont les mychoryzes et à quoi elles servent.
  • Savoir commenter un schéma qui décrit le cycle de reproduction d'un champignon.
  • Savoir ce qu'est une symbiose.

Botanique:

  • Se souvenir de ce qu'est un bioindicateur
  • Connaître et comprendre l'équation de la photosynthèse.
  • Savoir commenter le cycle reproductif d'une mousse, d'une fougère, d'un gymnosperme et d'un angiosperme.
  • Sur un cycle reproductif d'une plante, savoir reconnaître la génération haploïde et diploïde. Savoir où a lieu la méiose et la mitose.
  • Savoir ce qu'est une spore et un grain de pollen.
  • Savoir commenter différentes stratégies de pollinisation.
  • Savoir mettre une légende sur un schéma de fleur.
  • Savoir quelles parties de la fleur se transforment en fruit.
  • Savoir à quoi sert un fruit et comment il peut être disséminé.
  • Savoir ce que sont sève brute et sève élaborée.